Competenze di base attese al termine della Scuola dell’Infanzia in termini di identità, autonomia, competenza, cittadinanza

 

Il bambino al termine della Scuola dell’Infanzia:

  • riconosce ed esprime le proprie emozioni , è consapevole di desideri e paure e avverte gli stati d'animo propri e altrui;
  • ha un positivo rapporto con la propria corporeita, ha maturato una sufficiente fiducia in sé è progressivamente consapevole delle proprie risorse e dei propri limiti, quando occorre sa chiedere aiuto;
  • manifesta curiosità e voglia di sperimentare interagisce con le cose, l'ambiente e le persone, percependone le reazioni ed i cambiamenti;
  • condivide esperienze e giochi, utilizza materiali e risorse comuni, affronta gradualmente i conflitti e ha iniziato a riconoscere le regole del comportamento nei contesti privati e pubblici;
  • ha sviluppato l'attitudine a porre e a porsi domande di senso su questioni etiche e morali;

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